“卡廷惨案”究竟是怎么回事?苏联人为何要屠杀两万波兰精英
学史明史增长智慧
历史,记录着前人们筚路蓝缕,艰辛创业的来路,承载了无数人的智慧与经历,在宏伟的历史长河中蕴藏着数不尽发人深省的经验和道理,等待着后来人探索发掘。学习历史,不仅是一个寻根溯源的过程,也是一条借鉴前人经验,吸收教训的有效途径,在回顾历史的过程中,我们应该对历史学习加以思考,结合自身实际,做到自我反省,自我提升,勇于担当。
在学习历史的过程中,我们能看到历史上的许多人物和事物,清晰把握历史进程的来龙去脉,了解历史上发生的重大事件。站在历史全局的角度上,我们更能以旁观者的角度去思考历史事件的得失成败,客观地总结出其中的历史经验。这些体会包含着成功的道理和失败的原因,用以结合自身实际,反省自身所做不足、存在缺陷和相关问题,查缺补漏,完善自我。
在漫长的生产生活中,涌现出了许多优秀的历史人物,典型事例,代表着不同阶段的先进思想,他们共同汇聚成为各种优良美德、传统文化。通过学习历史,深入发掘前人创造的知识,去其糟粕取其精华,激发自身创造思维,厚积薄发,从历史文化中不断沉淀,不断创新,不断改进,让历史知识武装头脑,让脑海中迸发出有益于前人的火花,提升自我,保持进步。
历史是记录的是先辈们的人和事物,当代的人们也在创造着历史,作为未来历史的亲身参与者和时代见证者,我们更应该树立起肩负历史重担的使命感和责任感,始终葆有作为时代主人翁的自觉性和主动性。坚持“功成不必在我,功成必定有我”的时代精神。以史为鉴,开创未来。做到在工作中勇于担当,开拓创新,无私奉献,把每一件小事办好,把有益于集体的实事办成,不负时代赋予我们的重任。
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