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石头他朝成翡翠

  

  他们,是一群热爱摄影的少年少女。
  
  他们,怀揣着摄影梦,希望得到别人的肯定。
  
  雨后的校园,晴天的校园,微风的校园,和熙的校园,到处,都有他们年轻的身影与心爱的相机停留过。
  
  大一时,他们只是凭一腔热血将所有的美丽瞬间记录,刻画了他们美丽的与梦想,从未想放弃。他们在学校的摄影组织里认真地学习着,努力地丰富自己的摄影知识,提高自己的拍摄水平,只为,心中的梦。大二的学长,只把他们当做一群爱玩相机的小孩子,对于他们的疯狂,一笑,也就过去了。
  
  一年之后,大二了。他们拼尽全力留了部。留部,意味着他们可以申请举办一个摄影比赛,这样一场比赛,是证明实力的桥梁,构筑梦想的阶梯,团聚人才的平台。可是,在当时的校园里,从未出现过摄影类的比赛。学生摄影组织只是拍摄一般的新闻活动,而作为“后勤”队伍而存在的。新产生的总是不容易被肯定的,他们需要的是说服力。
  
  管理的对与他们频频的申请甚至是带着央求意味的目光颇感无奈,却不能断然拒绝。学校部能断然否认学生的兴趣,但活动还是需要后备支持的。左右为难间只好扔下一句:如果你们可以找到W教授来做评委,才能保证比赛审查质量。
  
  W教授,是本校众所周知的摄影权威教授,很多专业课由他指导,但此人性格高傲,不甚爱理人,只爱摄影。斯人如此,怎能轻易对他们做出肯定?
  
  本以为,他们会放弃。
  
  但,又是新一轮的说服。他们查到W教授所有的课表,轮番到即将下课的教室外等候,不断刷新教授对他们的认知。可W教授冰冷的镜片后,眼神依旧无动于衷。此时,一个月的已经过去。而他们,仍在坚持。
  
  是什么地方除了差错?他们不懂。反复思量,甚至暗自嘀咕:“这倔老头儿!”
  
  要知道,很多时候,不是一句热爱和喜欢就可以成为基石,而他们也在这一个月里想到了什么。
  
  这日,他们拿着自己精心制作的影集又一次到办公室拜见。
  
  这是一本凝聚了所有认真和实力的影集。权威如W教授,最欣赏的就是有潜力,有光芒的作品,颤抖的手,老花镜下的眼,此时此刻,有别于往常。看着这些充满期待的年轻的眼睛,他只说了一句话:你们去找作品吧,我来当评委。之后,起身离去。
  
  走出办公室的时候,他们仍是怔忪的,不敢相信,所有的努力得到了老教授的肯定。片刻的相对无言后,是他们发自内心的欢呼与击掌。六个少年少女的手,紧紧交握在一起。他们的脸上,是焕发的光彩。
  
  他们不知道的是,老教授也在嘀咕:早把本儿亮出来,至于这样费劲?本人看重的是实力,实力!懂不懂?
  
  于是,开始忙碌了,批展板,批桌椅,紧张征集。他们为了把活动宣传出去,为了找到更多的人参赛,白天在校园宣传,晚上即便有一刻钟的时间也要去宿舍做宣传,之后,日夜审初稿,对选手进行专业的培训。
  
  两周后,进入决赛的作品放在了W教授的办公桌上。
  
  再两周后,颁奖晚会在某中阶教室举行。
  
  他们,一直在努力着。
  
  当晚,观众少得可怜,几乎只有评委、选手及工作人员。不算大的教室里只占了三排。可是,他们依旧用认真而又坚定的态度举行着这一神圣的仪式。从展示作品到讲解深意,从颁奖到点评,无不显示出比赛水平之高。结束时,W教授的掌声,最响亮。
  
  收拾会场时,W教授看了看不足一半人的会场,扔下一句话:明天把新闻稿整理出来,我要把它放在了学校的网站首页上。
  
  他们震撼了,学校主页,那是只有具备校级比赛资格的比赛才可以立足的地方啊。
  
  W教授说:你们值得,比赛值得,这场比赛的水平不亚于任何校内比赛。
  
  次日,当##摄影大赛的标题亮出时,所有师生都眼前一亮。
  
  新颖的取材,奇妙的光影艺术,青春的气息,无不显示着梦想的活力。
  
  自此之后,学校有了越来越多的摄影方面的比赛和展览,那些美丽,填补了学校在摄影活动方面的认知和空白。
  
  这就是他们青春梦想的见证,之后的许多年里,他们毕业了,工作了,分离了,奔波了,却一直因为这种无所畏惧的勇气在本职工作中崭露头角,这是一生的财富,对于我们每一个人。
  
  他们的,被很多人知道,于是,我有幸听到并用记录下来。
  
  今天,我们为那些展览出来的光和影所,是否还会记得他们日夜的奔波与坚持;今天,我们为了某些可做可不做而犹豫,是否能记得,他们因为被认可,脸上柔和明媚的光亮。我们的青春只有一次,有梦便去追。石头他朝终成翡翠,有梦的孩子,且行且珍惜。

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